Progettare interventi educativi inclusivi

Il corso vuole fornire conoscenze teoriche e strumenti pratici per trasformare in modo inclusivo le progettazioni degli Enti del Terzo Settore nell’ambito del contrasto della povertà educativa e della dispersione scolastica. L’obiettivo è quello di sviluppare interventi educativi che favoriscano l’inclusione, la motivazione, il supporto e il potenziamento di minori in particolari condizioni di svantaggio (tra cui minori stranieri, BES, DSA etc.)