Un percorso formativo pensato per chi desidera avvicinarsi all’insegnamento teatrale con i bambini (in particolare, fascia 3-6 anni) in modo consapevole e strutturato. Il corso fornisce basi teoriche sul teatro educativo e sullo sviluppo infantile, offrendo una cornice teorica di riferimento chiara. I partecipanti impareranno a definire obiettivi formativi da perseguire con le proprie attività e a progettare attività teatrali su misura per l’infanzia, trasformando il gioco in uno strumento di crescita. Grazie a esercitazioni pratiche mirate e momenti di confronto, il corso offre strumenti concreti di lavoro. Un’occasione per costruire un percorso teatrale ed educativo efficace e centrato sui bisogni dei bambini.
Obiettivi
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
- integrare nelle loro attività i valori del teatro educativo
- modellare il proprio lavoro sulla base dell’osservazione delle necessità e dei bisogni specifici del proprio target
- selezionare e creare attività teatrali che siano in linea con la fase di sviluppo dei bambini ai quali sono rivolte e coerenti con gli obiettivi formativi prefissati
- strutturare in maniera completa ed equilibrata un incontro di teatro
- definire un progetto di un laboratorio di teatro, che tenga conto di obiettivi, target, tempistiche e criticità
Calendario lezioni
Il corso di 6 ore si svolge ONLINE nelle seguenti date e orari, per 3 moduli di 2 ore ciascuno:
- 07 giugno 2027 dalle ore 09:30 alle ore 11:30
- 09 giugno 2027 dalle ore 09:30 alle ore 11:30
- 11 giugno 2027 dalle ore 09:30 alle ore 11:30
Destinatari
Professionisti/e del Terzo Settore e dei servizi educativi, sociali, culturali e sociosanitari: educatori/trici, assistenti sociali, coordinatori/trici e responsabili di servizio, progettisti/e, operatori/trici di équipe, figure di direzione e quadri delle organizzazioni non profit. Il corso è aperto anche a studenti universitari
Argomenti
Modulo 1: “Basi teoriche su teatro educativo e psicologia dello sviluppo”
Modulo 2: “Lavorare per obiettivi formativi”
Modulo 3: “Programmare un percorso di teatro”
Strumenti
Metodologia attiva ed esperienziale. Teoria + Esercizi + Discussione
Metodologia
Come si svolge il corso:
In diretta nell' aula formativa virtuale
Le sessioni si svolgono in diretta audio-video all’interno di un’aula virtuale e sono condotte da uno o più docenti che, con l’ausilio di slide e altri materiali, conducono la formazione; inoltre, un facilitatore del team di ConfiniOnline è sempre presente online.
Di cosa hai bisogno?
Un PC/tablet/smartphone e una buona connessione sono necessari per partecipare;
inoltre, webcam e microfono sono vivamente consigliati.
Come interagisci?
Durante le sessioni online si può interagire con il docente, il facilitatore e gli altri partecipanti, utilizzando microfono e webcam oppure la chat.
Puoi seguire in differita?
La partecipazione in diretta è consigliata, ma nel caso in cui non si potesse essere presenti all’ora stabilita, le registrazioni delle sessioni saranno rese disponibili agli iscritti all'interno della propria area riservata.
Come iscriversi
Per iscriversi basta cliccare sul tasto blu "ISCRIVITI AL CORSO" e completare la procedura di registrazione e acquisto. Se i corsi vengono acquistati dall'ente è opportuno inserire nominativo e indirizzo mail dei partecipanti. Questi riceveranno le credenziali d'accesso alla propria area riservata.
Una volta riscontrato il pagamento, verrà inviata ai partecipanti una mail con le indicazioni per seguire il corso in modalità online.
I materiali (registrazioni ed eventuali slide e/o esercitazioni) dei corsi acquistati saranno disponibili, al termine di ogni lezione, all'interno della propria area riservata sul nostro sito.
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